個人成長:尋找自己的路上,你並不孤單

前幾天上蕭老師的課時,講到了「醒來」。我就在想:我到底醒沒醒呢?如果沒醒,我怎麼會不斷學習、不斷看書?如果醒了,那為何還是如此迷惘與無助?


我的心情很沉重,於是我開始向內看,想要重新梳理自己。這時,我看到了陳海賢的《重新找回自己》,這是一本看到書名就心動的書呢!我迫不及待地讀起來了!


這本書歷經六年重新出版,原版是2017 年的《幸福課:不完美人生的解答課》,曾經幫助許多讀者度過了艱難的階段。很幸運,現在我也成為其中一員了!


書的主題是人的自我尋找,涉及許多成長的主題,例如成長型思維、理想與現實的矛盾、匱乏與不安、接納與改變、結束與開始等等。


在現實生活中,我不斷療癒自己,告訴自己要接納自己,愛自己。可是,還是會自卑、不自信,會恐懼,覺得自己哪哪都不好。或許,改變從來都不是一蹴可幾的吧!


也許我沒有很多行動上的改變,也沒有很多成績,就像那句話說的:如果用過去的想法、做法,一定只能得到過去的結果!想要突破,就必須改變思想、行動,才能得到不同的結果!


這本書很好讀,而且有很多讀者來信和老師的回信,讓我不禁感嘆:雖然經歷不同,但大家還是有很多共通性問題的。在這裡能得到很多啟發和建議,真幸運!


我超喜歡思考與實踐環節,有很多方法論!如培養成長型思維需要這樣做:


1. 制定犯錯計畫。成長型思維不把犯錯當成對自己的否定,而是有用的回饋。每週制定幾個犯錯的目標,完成後想想它帶來了什麼回饋和幫助。


2. 寫信給三年前的自己。人總是透過應對挑戰獲得成長,以過來人的身分給三年前的自己寫信,告訴他會遇到的挑戰,以及是否有必要擔心,要如何應對,經歷挑戰後能力會有哪些提升。


3. 畫一顆生命樹。樹是成長特別好的隱喻,畫一顆生命樹回顧自己的歷程。包括樹根、樹幹、樹枝、綠葉和果實,畫完後簽下自己的名字,向朋友講述自己的生命樹並把它掛在書桌旁。


每一個建議都讓我驚喜,感覺自己充滿了能量。書中還有很多很多寶藏待挖掘噢!我相信:只要我們不斷實踐,一定會更了解自己,收穫更多前進的動力。


對了,書中有一張刮刮卡噢!我的刮刮卡內容是:所謂理想,就是尋找自己旅途中的訊號,在跟現實結合之前,它們是很微弱的,時隱時現。如果你和理想之間也隔著現實的大海,不要因此怨恨大海,也許,它能載你去那裡。


好的好的,我要心懷夢想,腳踏實地。同時也祝福所有人都可以找回自己,度過不留遺憾的一生。



















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